Jeudi 3 septembre 2026, 8 h 10. Troisième jour de classe. Un enseignant vient de vous appeler : il ne viendra pas ce matin. Les élèves arrivent dans vingt minutes. Deux questions se posent dans l'ordre : que faire de sa classe à 8 h 30, et à qui demander un remplaçant maintenant que le remplacement est organisé à l'échelle du département. La première se règle avec l'équipe. La seconde a une réponse simple : le même interlocuteur que l'an dernier, dans la plupart des départements.

La réforme du remplacement entrée en vigueur le 1er septembre 2026 a regroupé les remplaçants de chaque département dans un vivier unique. Elle n'a pas changé votre geste. Vous signalez l'absence, vous accueillez les élèves, vous prévenez les familles. Ce qui change, ce sont la zone dans laquelle un remplaçant peut être envoyé et, dans certains départements, le service qui reçoit la demande.

Cet article suit l'ordre de votre matinée : ce qui se fait dans l'heure, à qui s'adresse la demande, ce qui se passe quand le remplaçant arrive, ce qui dépend de votre département.

RENTRÉE 2026 · ENSEIGNANT ABSENT À 8 H 10 À qui demander un remplaçant ? La première heure, puis le circuit de la demande depuis la zone départementale. CE MATIN 8 H 10 Les élèves arrivent à 8 h 30 i Pas de texte national nouveau en 2026. Le seul texte de fond reste la circulaire de 2017 : le DASEN fixe les zones par arrêté, le circuit est départemental. 01 La première heure, en quatre temps 4 TEMPS 1 Signaler l'absence 2 Organiser l'accueil de 8 h 30 Infographie complète en bas de page ↓

Dans l'heure : signaler, accueillir, répartir, prévenir

À 8 h 10, le remplaçant est une possibilité, pas une certitude. Le ministère indique que les titulaires remplaçants du premier degré sont mobilisés dès la première demi-journée d'absence1, mais aucun texte national ne fixe d'heure limite pour le signalement ni de délai d'arrivée. Tout ce qui est fait avant 8 h 30 sert donc deux fois : à donner une chance au remplacement, et à tenir la classe si personne ne vient.

Le premier appel va au service qui gère le remplacement pour votre école, la circonscription dans la plupart des cas (la section suivante détaille les variantes). Le référentiel métier des directeurs publié en mai 2026 le formule ainsi : vous informez l'IEN et les services départementaux de l'absence d'un enseignant, vous vous assurez que les élèves sont accueillis dans de bonnes conditions, et vous informez les familles2. Trois gestes, dans cet ordre, et le premier se fait tout de suite parce qu'il conditionne le reste.

Le mot aux familles ne dit que ce qui est sûr : leur enfant est accueilli, dans quelle classe, et par qui. Vous n'annoncez pas un remplaçant tant que le service ne vous l'a pas confirmé. Si un remplaçant est affecté dans la matinée, un second message le dit.

Dans Direkol, ce mail part en un geste : les familles d'une classe forment un groupe de destinataires prêt à l'emploi, par classe, par niveau ou pour toute l'école, posé en copie cachée pour que les adresses des uns ne circulent pas chez les autres.

À qui s'adresse la demande depuis la rentrée 2026

Le remplacement du premier degré a été réorganisé en 2025-2026 sur une commande ministérielle : un vivier unique de remplaçants par département, la fin des catégories ZIL, brigade, REP+ ou formation continue, et un nouvel outil national de gestion déployé par vagues de 2026 à 20285. Cette réorganisation ne repose sur aucun décret ni aucune circulaire nationale de 2025 ou 2026. Le seul texte de fond reste la circulaire du 15 mars 2017, dont l'annexe prévoit déjà que les zones de remplacement sont fixées par arrêté du DASEN, après avis de l'instance départementale, et qu'elles comportent plusieurs zones infra-départementales et, le cas échéant, une zone départementale4. La circulaire de rentrée 2026 ne dit rien du remplacement.

Ce sont donc des arrêtés départementaux, pris entre décembre 2025 et le printemps 2026, qui portent la réforme dans chaque département. Ils créent une zone de remplacement départementale, souvent abrégée ZRD (ZDR dans certains départements), parfois complétée de zones infra-départementales calées sur des regroupements de circonscriptions. Chaque remplaçant reste rattaché à une école, et c'est ce rattachement qui détermine le service qui le gère6.

Pour vous, la question est celle du guichet. Le ministère a laissé chaque département choisir son mode de gestion : en circonscription, mixte, ou départemental5. La formule du référentiel métier de mai 2026 vaut pour les trois : vous informez « l'IEN et les services départementaux »2.

Dans les deux premières organisations, votre appel du matin va au même endroit qu'avant : la circonscription. La note technique de l'Ain pour la rentrée 2026 le dit en une phrase, « la circonscription restera l'interlocuteur privilégié », tout en rattachant les remplaçants à la zone départementale7. Dans le Bas-Rhin, les secrétaires de circonscription conservent l'organisation du remplacement, avec quatre zones infra-départementales et une zone départementale8. Ce qui change pour vous n'est pas le numéro composé, c'est le rayon d'où peut venir la personne affectée.

Dans la troisième organisation, la demande passe par un formulaire de la DSDEN. En Côte-d'Or, selon le circuit décrit pour 2025-2026, l'enseignant absent vous prévient d'abord, puis signale son absence via le formulaire en ligne, de préférence avant 16 h pour le lendemain ; le pôle organise la suppléance, prévient l'école par mail, et ses secrétaires sont joignables de 7 h 45 à 11 h 459. Là encore, votre geste reste le signalement ; la saisie appartient au service.

Une pratique disparaît dans plusieurs départements : demander un remplaçant disponible pour renforcer une classe ou aider un collègue. L'indemnité de sujétions spéciales de remplacement n'y est plus versée pour ce motif, seulement pour la suppléance d'un enseignant absent10. Une demande de remplaçant correspond donc à une absence, pas à un besoin d'aide.

Quand le remplaçant arrive

Le remplaçant vient parfois d'une école proche, parfois de l'autre bout du département. Pendant sa mission, il fait partie intégrante de l'équipe éducative de l'école4. Son déplacement hors de son école de rattachement ouvre droit à l'indemnité de sujétions spéciales de remplacement, régie par un décret de 1989 toujours en vigueur et majorée temporairement jusqu'au 31 décembre 202611. Elle se règle entre lui et son service gestionnaire, pas avec l'école.

Ce qu'il attend de vous tient en quelques minutes.

Avec l'outil d'appel de Direkol, le remplaçant trouve dans le cahier d'appel une liste numérotée, la même dans toutes les classes de l'école, et les quelques lignes qui lui expliquent comment vous remonter l'appel en quelques secondes. Un jour d'absence d'enseignant, les élèves absents peuvent être nombreux eux aussi : l'appel de ce matin-là compte davantage, pas moins.

Ce qui dépend de votre département

Trois choses sont vraies partout, et tout le reste est local.

Partout, les zones de remplacement sont fixées par un arrêté du DASEN, après avis du comité social d'administration départemental, et chaque remplaçant est affecté par arrêté dans une école de rattachement1. Partout, vous informez l'IEN et les services départementaux de l'absence, vous organisez l'accueil, vous prévenez les familles2. Partout, le remplaçant est mobilisable dès la première demi-journée d'absence1.

Localement, le service qui reçoit la demande, le canal, l'heure limite, l'ordre de priorité entre les absences et l'outil de gestion sont fixés par votre DSDEN. Les circulaires départementales de remplacement 2026-2027 n'étaient pas encore en ligne au 3 septembre : elles arrivent en général par la circonscription au cours du mois. La question à lui poser, si vous ne l'avez pas encore fait, tient en une ligne : pour une absence du matin même, qui appelle-t-on, à quel numéro, avant quelle heure.

RENTRÉE 2026 · ENSEIGNANT ABSENT À 8 H 10 À qui demander un remplaçant ? La première heure, puis le circuit de la demande depuis la zone départementale. CE MATIN 8 H 10 Les élèves arrivent à 8 h 30 i Pas de texte national nouveau en 2026. Le seul texte de fond reste la circulaire de 2017 : le DASEN fixe les zones par arrêté, le circuit est départemental. 01 La première heure, en quatre temps 4 TEMPS 1 Signaler l'absence Circonscription ou pôle : classe, motif, durée. Le service saisit dans l'application, pas vous. 2 Organiser l'accueil de 8 h 30 Un adulte identifié, un lieu, une liste. Accueil et surveillance : référentiel métier de mai 2026. 3 Répartir les élèves Une liste par classe d'accueil, PAI et accompagnements. Un usage d'école : la loi n'impose qu'un service d'accueil. 4 Prévenir les familles de la classe Cahier de liaison ou mail : l'organisation du jour. Un remplaçant ne s'annonce qu'une fois confirmé. 02 À qui s'adresse la demande 3 ORGANISATIONS A Gestion en circonscription Votre appel du matin va au secrétariat de circonscription, qui affecte un remplaçant de la zone et peut solliciter le reste du département. Documenté : Ain, Bas-Rhin, Haut-Rhin B Gestion mixte La circonscription pour les absences courtes ou courantes ; la DSDEN pour les congés longs, la maternité, la formation ou le REP+. Documenté : Hérault, Aude, Loiret, Dordogne, Bouches-du-Rhône, Rhône C Pôle départemental Un formulaire en ligne de la DSDEN ; le pôle organise la suppléance et prévient l'école par mail. Vous signalez, le service saisit. Documenté : Côte-d'Or Dans la plupart des départements documentés, le numéro composé le matin ne change pas : ce qui change, c'est le rayon d'où peut venir le remplaçant affecté. 03 Quand le remplaçant arrive ÉQUIPE ÉDUCATIVE LE TEMPS DE LA MISSION La classe Liste du jour, élèves à PAI ou accompagnés, horaires, intervenants. Les consignes de sécurité Lieu de rassemblement, mise à l'abri, où sont les documents. L'appel Une liste imprimée et un moyen de vous signaler les absents du jour. AVEC DIREKOL Prévenir les familles et faire l'appel sans créer de compte Un mail aux familles de la classe : groupe prêt à l'emploi, envoyé en copie cachée Un code « remplaçant » par classe, distinct de celui de l'enseignant, valable pour l'appel du jour La console de direction affiche pour chaque classe « en attente » ou « appel fait » Découvrir direkol.fr Sources : référentiel métier de mai 2026, circulaire de 2017, ministère, DSDEN et organisations professionnelles · 3 septembre 2026 direkol.fr

En bref

Un enseignant absent à 8 h 10, c'est d'abord une heure à organiser : le signalement au service du remplacement, l'accueil à 8 h 30, la répartition dans les autres classes, le mot aux familles. Ces quatre temps ne dépendent pas de la réforme et ne changent pas selon que le remplaçant viendra ou non.

La demande de remplaçant, elle, va à la rentrée 2026 au même endroit que l'an dernier dans la plupart des départements documentés, la circonscription, ou à un pôle départemental là où le DASEN l'a décidé. Il n'existe pas de texte national nouveau : la circulaire de 2017 laisse le DASEN fixer les zones par arrêté, et le référentiel métier de mai 2026 vous demande d'informer l'IEN et les services départementaux. Le remplaçant qui arrive fait partie de l'équipe le temps de sa mission ; il attend de vous la classe, les consignes et un moyen de faire l'appel.

Sources

Sources officielles

Sources professionnelles

Presse professionnelle

État du dossier au 3 septembre 2026

Aucun décret, arrêté ou circulaire national de 2025 ou 2026 organisant la zone départementale de remplacement n'a été trouvé au BO ni au JO ; la commande ministérielle n'est connue que par les comptes rendus des réunions de novembre 2025 à janvier 2026. Les circulaires départementales de remplacement 2026-2027 n'étaient pas en ligne à la date du dossier : la description des trois organisations repose sur trois documents de DSDEN (Bouches-du-Rhône, Ain, Loiret) et sur des comptes rendus syndicaux. Le texte de l'article L133-1 et l'arrêté du 26 juin 2026 sur l'ISSR n'ont pas pu être lus sur Légifrance et sont cités d'après des relais concordants.

Notes

  1. Ministère de l'Éducation nationale, « L'organisation du remplacement des enseignants », page mise à jour le 22 décembre 2025. Page d'information, sans valeur normative ; c'est la seule trace ministérielle publique du « vivier unique de remplaçants par département ».↩
  2. Référentiel métier des directrices et directeurs d'école, circulaire du 19 mai 2026, NOR MENE2612947C, BO n° 21 du 21 mai 2026, partie II.D. Elle abroge la circulaire n° 2014-163 du 1er décembre 2014.↩
  3. Article L133-1 du Code de l'éducation : service d'accueil gratuit lorsque l'enseignement ne peut être délivré « en raison de l'absence imprévisible de son professeur et de l'impossibilité de le remplacer ». Aucun texte national n'organise la répartition des élèves dans les autres classes.↩
  4. Circulaire n° 2017-050 du 15 mars 2017, NOR MENH1706193C, BO n° 11 du 16 mars 2017, annexe 2 « L'organisation du remplacement dans le 1er degré ».↩
  5. SNALC, compte rendu de la réunion ministérielle du 28 janvier 2026 ; voir aussi CFDT Éducation, 29 janvier 2026, et La Classe, 27 janvier 2026. Sources professionnelles rapportant les orientations présentées par le ministère.↩
  6. DSDEN des Bouches-du-Rhône, note de service du 10 avril 2026 (bulletin départemental n° 346) : zone de remplacement départementale au 1er septembre 2026, affectations liées à une école de rattachement « ce qui permet de définir les périmètres d'intervention ainsi que le service gestionnaire des remplacements ».↩
  7. DSDEN de l'Ain, note technique de la circulaire du mouvement intra-départemental 2026 : rattachement des titulaires remplaçants à une zone de remplacement départementale au 1er septembre 2026 ; « la circonscription restera l'interlocuteur privilégié ».↩
  8. CFDT Alsace, 7 avril 2026 : quatre zones infra-départementales et une zone départementale dans le Bas-Rhin ; « les secrétaires de circonscription conservent l'organisation du remplacement ».↩
  9. SE-Unsa Côte-d'Or, « Gestion des absences et des remplacements 2025-2026 », mise à jour du 4 septembre 2025, décrivant le circuit du pôle remplacement de la DSDEN 21.↩
  10. SE-Unsa Dordogne, compte rendu du 5 février 2026, et SE-Unsa Aisne, compte rendu du groupe de travail du 19 janvier 2026 : l'ISSR n'est plus versée pour des missions de renfort ou d'aide, seulement pour la suppléance d'un enseignant absent.↩
  11. Décret n° 89-825 du 9 novembre 1989, en vigueur, modifié par le décret n° 2022-1189 du 27 août 2022 ; majoration temporaire des montants journaliers par arrêté du 26 juin 2026, JO du 7 juillet 2026, du 1er juin au 31 décembre 2026.↩